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Conversa sobre desempenho é oportunidade, não tribunal. É onde se recebe retorno, se alinha expectativa e se identifica o que desenvolver — coisas que raramente ficam claras sozinhas.
O desconforto é real dos dois lados: incomoda receber e incomoda dar, principalmente quando o assunto é o que precisa melhorar. Mas evitar a conversa não elimina o problema, só adia com juros.
O que muda tudo é a forma. Escutar a perspectiva do outro, expor a sua com clareza e objetividade, e sair de lá com solução combinada — não com sentença.
E lembrar que aprendizado é contínuo: sempre há espaço para melhorar, em qualquer nível. Conversamos sobre desempenho — ou só falamos disso na avaliação anual?
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